8月22日 (水)  「たかやん議員日記」2007．第234弾！　　８月22日（水） 「たかやん議員日記」2007．第234弾！　　８月22日（水） 新河岸川流域川づくり連絡会 昨夜は9時過ぎまで、新河岸川流域川づくり連絡会という会議に出席していた。メンバーは市民の川づくり活動団体の方達と国土交通省の方達、それに日本工営という会社の方達。 僕は新米なので、2時間以上ただひたすら聞いていた。それでも沢山のことが勉強できた。「街づくりは道路から」といった人もいたが、これからは「街づくりは川づくりから」というのも面白いと思った。 坂 朝、自転車で塾へ向う。マルフジの前の坂を昇る。軽々とは昇れない・・・・もう少し鍛えないと・・・。坂は面白い。自分の調子がいいか、悪いか・・・坂を昇れば分かる。人生の坂も同じかも知れない。しんどいけど、昇りきらなければいけない坂があるはずだ。 おたふく風邪 空が「みみのうしろがいたい」と泣いた。どうやらおたふく風邪らしい・・・。ということで滝山小児科へ。先生は「リンパ節炎でしょう・・・」。おたふく風邪はやっておいたほうがいいというし、複雑な気分で病院から帰ってきた。空は熱があって、あついらしく「あつい、あつい」とぐずる。麻疹に水疱瘡におたふく・・・これから色々あるのだろうなあ・・・。 １の重み 大抵の先生達は中学、高校で「１」を取ったことはないだろう。（僕は3回ある）「１」を貰うとどういう気持ちになるか・・・覚悟してもらった「１」でも、結構絶望的に感じるのである。高校へ行けないのではないか・・・、大学にはいけないのではないか・・・・。 音楽で「１」をつけられた子は「お前は歌うな！」と言われた気分になるし、美術で「１」を付けられた子は「お前は絵を描くな！」と言われたような気がするのだ。 そういうお前はどうだったのよ？ 僕は内申以外で「１」を付けたことはない。常に絶対評価だったのだ。僕の授業に参加していた子に「１」を付けていい訳がない。そう思っていた。内申は相対評価だったから、どうすることもできなかったけど・・・・・。 今は評価で「１」を付けて、おまけに授業への意欲で「Ｃ」を付けたりもできる。子ども達の方からも、あなたの授業は教え方は5段階評価で「３」。生徒達への接し方は3段階で「Ｂ」です。と、逆評価できるシステムでもあれば面白いと思うのだが・・・。今のように一方的に評価するときは、くれぐれも「１」の重みを「Ｃ」の重みを考えて欲しいと思う。 かといって、できもしないのに、何でも○を付けるのもおかしい。評価は生徒をよく見ていないとできない・・・・。よく見える先生が増えていくといいなあ・・・。 久し振りに大佑が顔を出してくれた。真っ黒に日焼けしていた。元気そうでよかった。　たかやん