7月22日 (月)  『一生懸命』幻のたかやん日記　　第203弾　　2019年7月22日（月）　たかやん 『一生懸命』幻のたかやん日記　　第203弾　　2019年7月22日（月）　たかやん 川遊びのお知らせ 来月8月4日（日）に毎年恒例の「わいわい川遊び」を行います。9時半受付開始。10時スタートです。栗原一丁目を中心に、川掃除をした後、魚とり教室、お魚教室、ボート、カヌー遊び、スイカ割などで午後3時くらいまで、半日楽しみます。お昼には石神集会所で“子ども食堂”やります。「冷や麦」「ソーメン」などが無料で食べられます。（50名まで先着順）参加希望者は０９０−６４９７−７３７　たかやんまで。 駅立ち 3時半。誰にも言わずに、ひばりが丘で5時から174弾！の駅立ちをしようと、思ったのだが・・・雨。奇襲作戦は終わってしまった。うーむ、絶妙なタイミングだったんだがなあ。 朝勉529 今日も6時から7時までラジオで英語のtraining。早速、中三から「今日の基礎３のso thatはどういう意味ですか」とlineが来た。いいことである。 48.8％ 日本という国で投票権のある人の50％も投票に行かない。そのことにもっと危機感を持たないといけない。自ら三流国であると言っているようなものだ。そういう国民が喰われるのである。「消費税」「入管法改正」「TPP」「日米FTA」「憲法改正」「集団的自衛権」「種子法廃止」「緊急事態条項」「派遣法改正」どれを取ってみても、国民にとってマイナスにしかならないものだが、それを黙って受け入れてしまう。考えないでスルーしてしまう。 自分の脳みそで考える事を、決めることを拒否するようになった国民に未来はないのだ。アホな政権に「アホ」と言えない国民に未来などないのである。 夏期講習 午後からは3時間の「夏期講習」。個別なので、リクエストに応える充実した3時間になった。 176弾！ 今日も隙間時間に175弾の校正を少しと176弾の作成。その隙間時間が少ない訳で・・・ 塾 夜は塾。最初は個別で90分。中三の娘との90分。数学と理科を中心に、「考え方」「図の描き方」を伝授した。「家でやらなきゃ駄目だぞ」と念を押したのだった。 後半は1年〜3年の塾。面白かったのは全員での「英語」。2年生レベルの英語だったのだが・・・1年生も喰らいついて・・・「そういうことか」「わかったかも」となったのだった。 教師を目指す人へのメッセージ　　　第488弾！　　　　教育の負け 　参議院選挙の投票率が48.8％という意味を僕達は真剣に考えないといけません。「自分の頭で考えることを拒否した」「大切なことを人まかせにした」「大切なことに気づきもしない」人達がこの国の50％を超えたということは、「教育の負け」を意味するからです。 　投票権という大きな権利を放棄したことの根っこに「そういう教育をしてしまった教師」の存在があるのではないでしょうか。 　小学校でも中学校でも高校でも「自分達のことは自分達で決める」ことを教えず、「学校のルールに従う」ことだけを教えてはいませんか。 　「どうしたらいい学校（社会）にできるか」子ども達に考えさせることをせず、「教師のいうことに従え」と教えてきたことの結末が、今の日本を作ってしまったのではないでしょうか。自分達のことは自分達で決める・・・それが民主主義の基本なのに、誰かに決められたことを「守る」ことしかできない人達を大量生産してしまった責任は「学校」にあるような気がしてならないのです。 　「教師が作った児童会」「教師が用意した生徒会」「教師が準備した文化祭・体育祭・修学旅行」子ども達は教師が考えた組織・行事の中で考える事をさせて貰えず、大人になってしまったのではないでしょうか。 　僕らは教室で「政治」を教えてきたでしょうか。自分がどの「政党」を支持するのかではなく、「政治に参加することの重要性」「政治に参加できることの権利の大切さ」を教えてきたでしょうか。そもそも、「学校に行くことは義務だ」という間違った教え方をしている人が、今も多くいます。「君たちには教育を受ける権利しかない」そう教えている教師の何と少ないことか・・・・。 　「学ぶ権利」と同じように「政治に参加する権利」を教えましょう。憲法で保障された「権利」を教えましょう。社会科の教師は勿論、全ての教師が子ども達に「義務」よりも先に「権利」の意味を教える。それが本当の「学校」の姿です。日本という国が、昔は先進国だったのにねえ・・・そう言われないように・・・。 　 今日の写真1．2.3 忙しくて、何もないので昨日に続いて紀との写真です。我が家に一番長い時間居候をしてきた僕と弟との幸せな時間が伝わってくれたら嬉しいです。 ＊この日記を読んだ全ての人が幸せな気持ちになりますように・・・