7月18日 (日)  『一生懸命』幻のたかやん日記 第199弾! 2021年7月18日(日) たかやん

『一生懸命』幻のたかやん日記 第199弾! 2021年7月18日(日) たかやん

川掃除
本日予定の川掃除・・・主要メンバーの体調不良により延期にします。みなさん、熱中症にはくれぐれも気をつけてください。

駅立ちの予定
今回最後の駅立ちを明後日20日(火)保谷駅北口で5時55分から8時半で行う予定です。明日はお休みです。

5時
何もないのに・・・5時には目が覚めてしまう。二度寝はもったいないので・・・そのまま本を読み始める。

血糖値
昨日の熱中症の影響か、血糖値が異常に高くて(いつもより20程度だけど)・・・参った。勿論、テニスはお休み。川掃除もお休み。外に行くのは危険と判断したのだった。とほほほほ。

3冊
朝から小論文の本を3冊読む。最近の大学入試の傾向を軽く掴んで・・・高3の娘のリクエストに応えられるように準備完了。後は二人で学びながら10月のAO入試対策をしていく積りである。3か月の短期決戦だ。

ジム226
という訳でジムへ。血糖値を下げるには走らないとね。そして、マシーンで筋トレして、チューブトレーニングして、次郎に習ったスクワットをして・・・いい汗をかいたのだった。

打ってはいけない!257  

 今日もテレビは朝からワクチンの宣伝に忙しい。接種率が高い国でも感染率は低下していないのに・・・。死亡率が低いという理由で。それを鵜呑みにしていい訳はないのだが。さて、アメリカでは6月4日までのワクチン接種後の有害事象報告数は 32万9021件、死亡例は 5888件。「流産・死産」は 666件に上るという記事が目に留まった。死亡者数はちょっと前までは500人くらいだったのに・・・恐ろしい数字である。
日本でもついこの間までは200人だったワクチン接種後の死亡者数があっという間に550人を超えた。テレビは何故かこのことを伝えない。ワクチンに対する一方的な報道は大本営並みである。令和3年7月7日に開催された厚生労働省の第63回厚生科学審議会資料では、新型コロナワクチン接種後の死亡者数ファイザー社554人。モデルナ社2人。計556人。そして、新型コロナワクチン接種後の重篤者数2262人、モデルナ社14人。計2276人となっている。デマではない。日本の厚生労働省の発表である。こんな状態で「ワクチンを拒否」するなという方がおかしい。打つのは自由だが、打たない人に圧力をかけるのは人としてアウトである。特にコロナ感染によるリスクが低い子ども達、若い人たちには・・・。彼らには明るい未来が待っていて欲しいから・・・。女性の胎盤形成に影響があるという論文は随分前に発表されている。流産・死産のデータを無視はできない。
 
教師を目指す人・若い先生へのメッセージ 第1209弾!   続夏休みの宿題
『学習指導要領が変わったのにさ・・・何で相変わらず大量の宿題出すんだろうね。ちっとも主体的じゃないだろうよ。』「学習指導要領がどう変わったんでしたっけ?」『主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善と言っているんだ。ま、文科省が言ってることをそのままやるのもどうかと思うんだけどさ・・・夏休みの宿題ってさ、本当に必要ないだろ・・・』「でも、宿題がないと・・・みんな遊んじゃうじゃないですか。」『夏休みだろう。遊んで何が悪い。』「学力が落ちませんか。」『上がるかも知れないぞ・・・』「塾とかに行ける子はいいけど、行けない子は勉強しませんよ。」『お前も頭が固いねえ・・・流石、保全型だわ。』「でも、学校がある程度、宿題出さないと・・・遊んじゃう。」『あのねえ。それでいいって言ってるの。子どもが夏休みに遊ばないでいつ遊ぶんだよ。人生短いんだ。今の子ども達。普段から課題に追われて、詰まらない授業受けて、それに耐えて・・・・勿論、面白い授業もあるだろうけど・・・あの課題の出し方を見るだけで、普段の授業の詰まらなさが見えてくるわ。』「そんなんで分かるんですか?」『分かるよ。普段の授業なんか、直ぐにわかる。』「へえ・・・」『大体、面白い授業は子どもたちが“面白い”“楽しい”“わかりやすい”って言うよ。』「言いますね。」『そういう先生の授業は実際に見ても、確かに面白いんだ。』「そうなんだ・・・」『理科の自由研究なんて宿題、マジでいらねえわ。』「たかやんは出したことがない?」『当たり前だろ。理科が嫌いになるだけだよ。好きな奴は黙っていてもやる。夏休みの宿題は子ども達が自分で何かができるようにするかを決められるようにしてやることが大事なんだよ。文科省も珍しく正しいこと言ってるんだ。でも、学校がそれについていけてない・・・本を読めるようになりたい子は1冊でも5冊でも10冊でも20冊でも30冊でも読めばいい。英会を頑張りたい子は英語漬けになればいい。逆上がりをできるようになりたい子は手の皮が剥けるくらい練習して出来るようになればいい。ギターが弾けるようになりたい子は朝から晩までギターを弾けばいい。それぞれの子によって、本当にやりたいことは違うはずだろうよ。その時間を何で学校が奪うんだ。そういうのを本当の意味での学習侵害って言うんだよ。毒親と同じだ。』「出た・・・毒親、好きですね。」『そういうのが多いから言ってるの。』「そうでした。」『さ、英語やるぞ。』「うーす。」

今日の写真1・2
中学生の頃は懸垂など何回でもできたし、校庭の鉄棒で車輪でクルクル回れたのですが、今はもう体が重くて・・・・

今日の写真3
チューブトレーニングも毎日やっていると、色んなショットにパワーが出てきます。サービスが良くなってきたので、今度はバックハンドです。学生の頃は一番得意なショットだったのですが、今は一番の弱点なのだから面白いですね。

*この日記を読んだ全ての人が明日も幸せでありますように・・・・

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